Мастер класс

«Мастер класс»

              Согласно утвержденного плана состоялось очередное заседание «Школы молодого педагога». С целью обмена опытом и анализа проделанной работы «ШМП», на ряду с молодыми педагогами были приглашены опытные преподаватели с высшей категорией Орумбаева Н.Н., Дуреева О.В.

Согласно принципу Триязычия, предложенным Президентом РК Н.А. Назарбаевым, преподавательказахского языка Альжанова А.Н. и преподаватель английского языка Безрукова Н.Н. провели для «Школы молодого педагога»  «Мастер’класс  –  практическое занятие с использованием техник и приемов ИАД на тему «Астана – бас қала».

       «Внедрение в учебно-воспитательный процесс принципа Триединства языков – это, безусловно, значительный шаг вперед в направлении реализации Концепции развития образования РК, одной из базовых компетенций которой являются евразийская поликультурность и коммуникативность.»

                                                                                                         Н.Назарбаев

Пусть те, которые знают, расскажут тем, которые не знают.

Работа в тандеме, как про пословицу о двух головах – чем их больше, тем лучше.

                                                                                     Принцип Хаджи Насреддина

Молодым преподавателям были представлены основные техники и возможности ИАД, которые были продемонстрированы с использованием различных современных элементов преподавания. Более детально изучили и проанализировали методику бинарного занятия. По отзывам преподавателей,  Альжанова А.Н., Безрукова Н.Н. эффективно организовали работу студентов, показали отличную методику использования на уроках возможностей ИАД. Данный мастер класс имел высокий обучающий результат для молодых преподавателей

Мастер-класс методически грамотно спланирован, соответствует современным требованиям преподавания. Все элементы  связаны, логичны, последовательны. Преподаватели на высоком уровне организовали работу студентов по группам, где они проявили активность и показали отличные знания по предметам.

На уроке были использованы различные методы актуализации и мотивации познавательной деятельности студентов. В целом мастер-класс прошел успешно, поставленные цели были достигнуты, план выполнен.

Методист колледжа Акжолова С.Б.